故事開場
《隔壁的她》首頁帶來的問題先收著。視角突然改變時，看看畫面有沒有提供重新定位的提示。從畫面進入和從文字進入可能帶來不同的第一印象，重新閱讀首頁時，試著交換注意力的先後。
不熟悉的題材也有具體可看的部分，先觀察畫面中的行動，再決定是否需要查詢額外背景。視線先跟著畫格走一回。若資訊暫時不足，不妨把已知與猜想分開記錄。
閱讀線索
想判斷導入是否清楚，可以試著用自己的話說明眼前的情況，說不出的地方先記成問題即可。前言長短不是唯一標準。閱讀前抱持的印象有時來自別人的用詞，真正翻開以後，仍然需要重新觀察頁面如何展開。
不妨先讀到自然停頓處，再整理這次開卷的感覺。翻開之前的心情會改變注意力落點，隔一段時間再看首頁，可以比較兩次接觸的不同之處。遇到倒敘或跳接，可以先辨認場景變了還是時間變了。
適讀方向
剛開卷時容易忽略頁面的邊角，回顧一遍視線曾跳過的地方，可以補足第一輪留下的空白。對試讀部分感到滿意，可以再問自己期待延續的是氣氛、人物還是疑問，繼續閱讀的方向會更清晰。對人物的好惡在初見時往往形成得很快，描述這份感受時，最好指出實際觸發它的言行。
覺得開頭缺乏吸引力時，可以試著指出自己在哪一頁失去注意，以及當時需要的是更多資訊、情緒連接，還是清楚的方向。最初的停頓可以有意義。沒有立即入戲也可以接著讀，直到找到適合停下來的位置。
「開篇一句對白的作用，可能需要搭配周圍的停頓來看。」
— 讀格筆記
閱讀問答
在三途川另一側的你好看嗎？
印象鮮明和理解透徹不同。同一種開場方式也能帶出不同感受，觀察時可以多談停頓、距離與語氣，少用籠統的分類。暫時陌生不表示難讀。
一定是戀愛沒錯在哪裡看？
頁首和頁尾各看一次，能比較這一頁如何建立初步期待。期待和正文出現落差時，可以先確認期待是從哪裡來的。預告裡見過的場面，到了正文可能呈現另一種語氣；熟悉的輪廓之內，仍有值得親自感受的細部差異。
看完只想待在你身邊還能看什麼？
開頭採取的視角可能限制讀者能知道的事情，因此遇到資訊空白時，可以先確認那是自己漏看，還是敘事尚未交代。開場是否留下空間，可以看看自己還想追問哪些事情。有些讀者喜歡先把關係整理清楚，有些讀者願意帶著陌生感往前走，試讀階段可以觀察自己比較適合哪一種接觸步調。
資料說明
將最先注意到的文字和圖像各記一項，有助於看出這次第一印象主要受到哪一部分影響。序章是否必要可以再想。
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